Mint ahogy más képzőszervek, így a T.I.M. Autósiskola Kft. is regisztrálta magát az e-learninges tanfolyamok alkalmazására.
• Az e-learninges oktatással iskolánkban lényegesen csökkentek az adminisztrációs, dokumentációs munkálatok.
• A tanulók általában arra törekednek, hogy a programot befejezzék, mi pedig arra, hogy konzultációk beiktatásával teljessé tegyük felkészültségüket, segítsük őket a vizsgára való felkészítésben.
• Ez azért fontos, mert a távoktatás módszere kiiktatná a korábbi tanfolyami rendszer alkalmazásával kialakított személyes kontaktusokat.
• Ugyanígy, a gyakorlati képzésben is nagyobb hangsúlyt fektetünk az elméleti tananyag gyakorlati alkalmazására, magyarán a gyakorlati oktatónak többet kell foglalkozni az elméleti ismeretek felfrissítésével.
• E-learninges tanulás közben többször is előfordul, hogy a tanuló nem tud továbblépni a programban, mert valamelyik modulrészt kihagyta, vagy a program "átugrott" egy részt. Ilyenkor a tanuló által megadott Felhasználói nevet és Jelszót elkérjük, átsegítjük a problémán!
Egy kis statisztika:
A regisztrációnk óta ez idáig az "A" kategóriában 3 fő készült föl és konzultáció segítségével sikeresen vizsgázott, a "B" kategóriában 17 főből konzultáció segítségével 12-en sikeresen levizsgáztak, jelenleg még készül 5 fő. Ők egy konzultációval még nem értek el sikeres eredményt, általában két konzultáció elegendő. Ugyanezt tudom elmondani a GKI-s szaktanfolyami tanulóinkról is. Ha a konzultációt nem építjük be a programba, akkor a hallgatóknak bizonyos témakörök megértése nehezebben megy, a vizsga sikere kérdésessé válhat! Jelenleg például 20 hallgatóból már 18 sikeresen vizsgázott a konzultációink után, 2 hallgató még készül!
• Az e-learning alkalmazása a tanulók szempontjából kényelmes - nem kell bejárni tanfolyamra - ám sokszor éppen ez a "kényelem" okozza a problémát, mert a megadott időn belül nem tudják befejezni a tananyagot.
• Az is tény, a távoktatás azoknak jó, akik már hozzászoktak a számítógépes tanuláshoz.
• Ugyanakkor az autósiskolában tapasztalható az elszemélytelenedés, a mi képzési szolgáltatásunk mindig a hosszú távú személyi kapcsolatokra épült.
• Az e-learning az autósiskolában csökkenti a szakmai hozzáértés ellenőrzésének lehetőségét is!
A végére, még egy-két megjegyzés:
Szerintem a járművezető-képzésben ma minden korszerű módszert meg kell próbálni, és ami beválik, azt alkalmazni kell. Azért, hogy a helyes irány kiderüljön, azért, hogy a jó módszer megmaradhasson. Abban is bízva, hogy az oktatás nem fog "futószalagra" kerülni!
A korszerű módszerek mellett továbbra is igény van a hagyományos tanfolyamokra, aminek a lehetőségét fönn kell tartani, nem pedig nehezíteni különféle rendeletekkel és elnöki utasításokkal! A szakma fönntarthatósága a hatóságok ügyfél orientáltságán is múlik! Konkrétan arra gondolok, az nagyon fontos, hogy van-e elég vizsgaidőpont (nem hetekkel-hónapokkal előre kell foglalni), van-e elég ügyfélfogadási idő az autósiskolák és a tanulók részére is? Hiszen szolgáltatunk a tanulóknak, mindannyian erre építünk! Ugye?
Tóth István - felnőttképzési referens
T.I.M. Autósiskola Kft.